Muziek in kleur (deel 2) is bedoeld om het spelen van muziek ook toegankelijk te maken voor jonge kinderen of voor spelers met een verstandelijke handicap. Er wordt daarom ook vaak gekozen voor een notatie in kleuren. In een dergelijke notatie kan worden afgeweken van de gebruikelijke vorm van noten. In muziekboek worden de noten voorgesteld door gekleurde blokjes. Ze staan op dezelfde plaats op de notenbalk als noten in het gewone muziekschrift, waardoor het mogelijk is om een aansluiting hier op te maken. 

De begeleiding in de linkerhand wordt aangegeven met rondjes en kan als losse noot worden gespeeld, maar eventueel ook als akkoord. Bij de gebruikte liedjes heeft het ritme over het algemeen al bij het zeggen of zingen van de tekst een natuurlijk verloop. Op het ritme van korte of lange blokjes. Een begeleider kan natuurlijk meespelen met een passend ritme. Ook kan worden aangesloten bij de gangbare ritmenotatie door maatstrepen te trekken en het begrip 'maatsoort' uit te leggen. 

Er worden kleurenstickers meegeleverd, die bedoeld zijn om op de toetsen te plakken.